本日も３年生のあるクラスの練習風景です。

それぞれのパートリーダーを中心に今日の課題を確認していました。

練習に真剣に取り組む様子がみられました。

「声量が上がっていてよくなった。切り替えもできるようになってきた。歌った後集中が切れることがあるので

その部分に注意して取り組みたい」ということでした。